Учител по пиано: професионални качества и длъжностни отговорности

Учителят по пиано е креативна и интересна професия, но трябва да работите като учител по музика изключително по призвание. Само тогава работата ще донесе удовлетворение и полза за другите. Преди да решите да изучавате тази професия, трябва да знаете какви професионални качества са важни за учителя и какви трудови задължения трябва да изпълнява.

Учителят по пиано не само трябва да владее перфектно инструмента, да има слух и чувство за ритъм, да знае нотации, историята на музиката, да може да вдига и свири всяко парче по ухо. Учителят, освен да свири на пиано, трябва да научи децата на всичко, на което сам може.

Особеностите на професията са, че всяко дете трябва да има индивидуален подход... Учителят се занимава с всеки ученик поотделно няколко пъти седмично, той знае на какво е способно това или онова дете, какви възможности има. Човек трябва да обърне повече внимание и да се съсредоточи върху трудни точки, като ги повтаря от урок на урок. Други, от друга страна, се нуждаят от подобрена програма. Той бързо схваща всичко, подготвя се добре за уроци и е готов да участва в състезания. В този случай си струва да се съсредоточите върху подготовката за такива събития. След среща и няколко месеца занимания с ученика, той вижда дали това образование ще бъде само за общо развитие или детето сериозно планира да свърже живота си с музиката.

Работата с деца изисква определени качества от човек. Преди всичко трябва да сте доста търпеливи. Не всички млади музиканти учат изкуството да свирят на инструмент еднакво добре. Но много зависи от учителя. Той трябва да интересува, вдъхновява, да помни да хвали ученика дори за малки успехи, за да има стимул. Първите успехи ще бъдат последвани от по-значими. Характеристиката на учителя от това е високо оценена от учениците и техните родители. Постиженията на децата, високите оценки, победите в състезания, участията в концерти и фестивали говорят красноречиво за качеството на преподаване.

В допълнение към професионалните качества, учителят трябва да притежава и други важни качества, които включват следното:

• доброжелателност;
• устойчивост на стрес;
• общителност;
• способността да усещате настроението на детето;
• желание да бъдете не просто ментор, а добър приятел;
• оказват морална подкрепа в трудни ситуации.

Учителят по музика е нает от директора на музикалното училище и уволнен от него. Но трябва да има основателни причини за това. Например неизпълнение на служебните си задължения. В хода на своята дейност учителят по музика трябва да изпълнява следните функции:

• научете детето да свири на инструмента;
• да култивира в него любов към изкуството;
• допринасят за формирането на естетически вкус;
• развиват креативност;
• стимулират желанието на детето да достигне нови висоти;
• организират разнообразни музикални дейности, които допринасят за развитието на креативността и формирането на вкус у учениците.

Но това не е всичко. Учител с други колеги участва в разработването на образователни програми, стреми се да подобри учебния процес... Участва във всички училищни, както и градски, регионални събития и не само подготвя ученици, но и демонстрира способностите си, като по този начин е пример за подражание. Ученикът трябва да види в своя учител идеала, към който би искал да се стреми.

Освен това учителят провежда срещи, консултации за родителите, обяснява всичко, което може да повдигне въпроси от родителите, предлага как да се контролира образователния процес и каква помощ да се осигури у дома. Учителят може по своя преценка да провежда допълнителни занимания, ако почувства, че детето е изостанало поради заболяване или нещо му е трудно. Също така, броят на класовете може да бъде увеличен, ако има състезание или друго важно събитие.

Ако учителят по музика не работи в училището, той може да учи с учениците у дома или като преподавател по желание на родителите. Работата от вкъщи е възможна и когато учителят работи официално в училище, но изключително в свободното си време, когато не е зает с основни уроци и други дейности, в които следва да участва според плана на образователната институция.

За да станете учител по музика, първо трябва да отидете в музикално училище, да учите добре през годините. И не само успешно овладейте своя инструмент, но и допълнителния. Освен това е наложително да се изучават предмети като солфеж, музикална литература. След успешно полагане на изпити и завършване на музикално училище, трябва да влезете в музикален колеж, където трябва да подобрите уменията си, като изучавате всички свързани предмети. И между другото, Ще трябва да продължа обучението си в общообразователната програма... След дипломирането вече можете да отидете на работа в училище. Но не е нужно да спирате дотук, а да отидете във висше учебно заведение. Има много от тях в цялата страна, всичко зависи от мястото на пребиваване на бъдещия учител и възможността да замине за друг град с цел обучение. Това могат да бъдат образователни институции:

• институти по изкуствата;
• институти за култура;
• музикални академии;
• консерватория.

Заплатата зависи от различни фактори: трудов опит, квалификация, регион на пребиваване, вид училище, заетост на учител, допълнително натоварване. Когато учител дойде на училище веднага след колеж или университет, той няма да получи много. Заплатата му може да бъде 15-18 хиляди. Но с течение на времето опитът се натрупва, появяват се допълнителни надбавки.