Клиничен психолог: особености на професията и задълженията на специалист

Клиничната психология обръща внимание на изучаването на човешката интелигентност, емоционалната сфера, физиологичните прояви, както и социалните и поведенчески характеристики на човек. Всички тези знания са от съществено значение за клиничния психолог. Трябва да знаете какви са характеристиките на професията и отговорностите на специалиста, преди да свържете живота си с тази професия.

Подпомагане на човек за укрепване и опазване на психичното му здраве – това е функция на клиничния психолог. Дейността на този специалист се регулира не само от науката психология, но и от медицината. Въз основа на тях той провежда диагностика и коригираща работа при различни прояви на психични разстройства на човека.

Появата на официално признатата клинична психология се случва през 19 век, когато в Лайпциг се появява Институтът по експериментална психология. По-късно, през 1917 г., е основана Американската психологическа асоциация, където статутът на учен започва да се разглежда като негова професия. В края на 20 век германецът Е. Крепелин започва да прилага експериментални методи в психологията и З. Фройд разработи теория за появата на психични разстройства, разглеждайки я извън контекста на медицината.

В Русия патологичните процеси от страна на психиката са изследвани от И. А. Сикорски, В. М. Бехтерев, В. Х. Кандински. През 1885 г. в клиниката на Казанския университет е открита научна лаборатория, а по-късно и Психоневрологичният институт на името на V.I. Анкилозиращ спондилит. В края на 20-ти век Русия постига значителен напредък в областта на клиничната психология и се формира приложно направление, наречено патологична психология, което се основава на пресечната точка на психологията и психиатрията.

днес клиничната психология е най-разпространеният и търсен приложен клон на психологията, която има голям потенциал за по-нататъшно развитие както в Русия, така и в чужбина.

Дейността на клиничния психолог се определя от нуждите на пациента и включва такива раздели от научни знания като патологична и соматична психология, неврологична и невропсихология. Теоретичното и практическото приложение на знанията в тези области дава възможност да се намери решение на проблема в процеса на диагностика и изследване на състоянието на човешката психика, допринася за благоприятно психологическо настроение на пациента по време на лечението му от различни заболявания. не само на психиката, но и на вътрешните органи, допринася за оптимизирането на лечебните подходи и нозокомиалната среда за бързо възстановяване на човек, разкрива спектъра от взаимоотношения между лекар и пациент, както и взаимоотношенията на пациентите помежду си, следи промените, които настъпват в човешката психика в хода на заболяването му.

Клиничните психолози имат специфични практически функции.

• Диагностика Това предполага проследяване на развитието на симптомите в динамика, както и участие със специалисти при определяне на мястото на увреждане на мозъка, тъй като различните локализации имат различни прояви. Освен това се изучава характерът на човек, което благоприятства развитието на различни видове заболявания.
• Експертиза предполага експертна оценка на развитието на психиката на детето, VTEK, съдебно-психиатрична, военномедицинска и т.н. Въз основа на резултатите от получените проучвания се дава експертно заключение.
• Извършване на психологическа корекция е психологическо въздействие върху човек с конкретна цел според избрания метод. Корекция може да се счита за промени, които подобряват състоянието на човек. В процеса на експозиция те работят за подобряване на поведенческите умения, намаляване на риска от психосоматични заболявания, изравняване на последствията от наранявания и сериозни заболявания, подобряване на адаптивните способности на организма, елиминиране на резултатите от психологическа травма в резултат на преживяване на трудни житейски ситуации.
• Психологическа рехабилитация помага за възстановяване на физиологичните способности на психиката, за да се върне на нивото, което човек е имал преди момента, в който е преживял негативна психологическа ситуация или заболяване. Освен това има и вид социална адаптация, която помага на човек да се интегрира в обществото, в работен или учебен екип.
• Предпазни мерки включват формирането на концепцията на човек за здрава психика и правилен начин на живот. Следващата стъпка в превантивна посока е да се идентифицират и елиминират рисковете, на които психиката може да бъде изложена в процеса на заболяване или житейски трудности. И третата стъпка от превантивната работа е насочена към предотвратяване появата на рецидиви на умствена недостатъчност, които се появяват многократно след тежко заболяване, увреждане или други ситуации.

Съвременният свят кара човек да изпитва висок психологически стрес и чести стресови ситуации с различна тежест, което се проявява в увеличаване на броя на хората, страдащи от различни психични разстройства и нуждаещи се от компетентна професионална помощ.

Съвременното обучение на специалисти от психологически профил в системата на руското висше образование се извършва, както следва:

• в медицинската област - курсът на обучение включва списък от задължителни предмети от областта не само на психологията, но и на медицината; след завършване на такъв университет, специалист ще работи като клиничен психолог;
• в педагогическо направление - обучението в този случай не предполага изучаване на медицински предмети, напротив, акцентът се поставя върху психологията и педагогиката, след завършване на обучението специалистът може да работи в областта на психологията в образователни институции.

Психотерапевтът е професионалист, чиито знания се основават на изучаването на психология и медицина... Той помага при лечението на психични заболявания, гранични състояния, бели дробове и сериозни психични разстройства.

Клиничен психолог е специалист с висше медицинско образование, който, без да прибягва до медикаментозно лечение, работи с нарушения не само на волята и вниманието, но и на мисленето, както и на спектъра от емоции. Най-често този специалист се занимава с лечение на неврози, които са присъщи на хора с относително здрава психика.

Бъдещите кандидати, които избират посоката на клиничната психология за себе си, трябва да са наясно, че тази специалност може да бъде придобита само след завършване на медицински университет, но специалист в този профил не се счита за лекар и няма лиценз, който му дава възможност да предоставят медицински услуги.

Тази професия има своите плюсове и минуси. Положителните му страни са:

• възможността да се научите да разбирате добре хората, да разберат психологическите си нюанси на поведение и реакция в различни ситуации;
• определи колко искрен е човек, дали казва истината, какви мотиви го движат, какво го кара да реагира по определен начин на това или онова събитие;
• способността да се предоставя на хората психологическа помощ и подкрепа, за да видите резултатите от работата си;
• използвайте знания и умения не само за да помагате на други хора, но и за себе си;
• възможност за практикуване на частна практика или работят заедно с лекар в държавни медицински или други социални институции.

Въпреки това, в допълнение към предимствата, професионалната дейност на клиничен психолог има и своите отрицателни нюанси:

• психологическо участие в емоциите и проблемите на пациента, съвместния им живот;
• разочарование в случай на неуспех поради невъзможност за оказване на помощ на пациента;
• ежедневно високо психо-емоционално натоварване, необходимостта от контакт с хора, чиято психика е неуравновесена;
• продължителната работа в професията води до емоционално изтощение и т. нар. изгаряне.

В допълнение към плюсовете и минусите, заслужава да се отбележи, че можете да станете клиничен психолог само ако не сте вирусоносител на някакво заболяване, не страдате от неврологично или психично разстройство, както и мигрена, вашия говор, слух и зрението са на нормално ниво, няма сърдечно-съдови заболявания и нарушения на паметта.

Професионалните стандарти за длъжността клиничен психолог включват следните длъжностни отговорности:

• запознаване с данните от медицински прегледи, събиране на оплаквания на пациента и получаване на информация в хода на разговор за нивото на неговите когнитивни способности, емоционалната и личностната му ориентация, взаимодействието със семейството и обществото;
• оценка на получената информация и изпълнение на заключението с посочване на методите за оказване на клинична и психологическа помощ съгласно съществуващите стандарти;
• ако е необходимо - насочване на пациента за консултация с невропсихолог или лекари от друга специализация;
• разработване на индивидуален план за рехабилитационни мерки и препоръки, както и психологическа подкрепа на всички етапи от тяхното изпълнение;
• съвместна работа по предоставянето на клинична и психологическа помощ с представители на социалните служби, лечебни и учебни заведения, педагогически комисии и други обществени организации.

Този списък на задълженията предполага наличието на определени теоретични основни познания и практически умения, както и трудов опит.

Съгласно разпоредбите на професионалния стандарт, специалността клиничен психолог предвижда една от възможностите за обучение:

• висше образование по специалност "Клинична психология" или "Психология" с допълнителна специализация „Клинична психология”;
• висше образование с придобиване на специалност "Психология на изпълнението" и наличието на преквалификация в направление „Клинична психология”;
• бакалавърска или магистърска степен по специалност „Психология” и професионална преквалификация в направление „Клинична психология”.

В допълнение към посоченото основно образование, всеки специалист трябва да се стреми към израстване на професионализма и да получава нови квалификации:

• преминават допълнително професионално образование, повишаване обема на знанията и тяхното качество на съвременно ниво;
• усъвършенствате професионалните си умения с помощта на по-опитни ментори и стажове;
• вземете активно участие в уебинари, медицински конференции, образователни обучения.

Можете да получите образование за работа като клиничен психолог в следните висши учебни заведения:

• Казански федерален университет;
• Южен федерален университет;
• Уралски федерален университет Б. Н. Елцин;
• Московски държавен университет А. И. Евдокимова;
• Пермски държавен национален изследователски институт;
• Тамбов държавен университет Г. Р. Державин;
• Московски държавен университет по психология и образование;
• Руски държавен педагогически университет. А. И. Херцен.

Струва си да се отбележи, че професионалното обучение в областта на "Клинична психология" трябва да се провежда само в онези образователни институции, които имат държавна акредитация.

На пазара на труда клиничният психолог има високо ниво на търсене. Специалист, който току-що е завършил университет и няма трудов стаж по специалността си, може да спечели 15 000-17 000 рубли в някои региони на Русия. Средната заплата на служителите в държавните институции е около 25 000 рубли. В Москва и Санкт Петербург заплатите са по-високи и възлизат на приблизително 47 000-50 000 рубли. В Нижни Новгород, Самара, Екатеринбург заплатите могат да бъдат на ниво от 30 000-37 000 рубли.

Клиничният психолог може да изпълнява своята работа в медицински клиники, рехабилитационни центрове, частни лечебни заведения. Имайки основна медицинска и психологическа подготовка, той може да бъде добре запознат с причините за психосоматични разстройства, неврози, да работи в тандем с психиатър.Клиничният психолог може да извършва групова диагностика и психотерапия, да участва в медицински прегледи, да провежда гещалт терапия и да работи в центрове за спешна помощ.

Може да специализира както семейна психотерапия, така и частна практика.