Как да запомним дати от историята?
Историческите дати са трудни за научаване. И ако човек има лоша памет, тогава тази дейност става като мъчение. В света обаче няма нищо невъзможно, особено по отношение на ученето и тренирането на паметта. На помощ могат да дойдат различни техники, разработени от специалисти. Затова не се отчайвайте. По-добре да прочетете интересна информация, която ще помогне за решаването на проблема.
Особености
Паметта за хората е една от основните системи, която позволява на всеки от нас да бъде интелигентно същество. Без него развитието на нашия интелект и на тялото като цяло е невъзможно. Благодарение на паметта мозъкът може правилно да възприема информацията и да я съхранява. Това е определен запас от знания, който позволява на всички хора да вървят напред и да се развиват.
Паметта се характеризира като процес, който се осъществява с помощта на централната нервна система. Той е предназначен за възприемане на информация, обработка, задържане, както и съхранение и възпроизвеждане на данни, получени отвън.
Паметта има свои специфични свойства и възможности. Те са абсолютно различни за всички хора. Може би е достатъчно някой да прочете или чуе някаква новина и тя веднага ще се фиксира в главата му. На други хора им отнема много време, за да усвоят каквато и да е информация.
Трябва да знаете това човек има краткосрочна и дългосрочна памет. В краткосрочната памет събитията, случили се тук и сега, не се съхраняват дълго. Някои моменти човек вече няма да може да си спомни след 30 секунди. И е правилно. Тази памет е "подредената" информация. С този процес всички ненужни данни ще бъдат изтрити и ще останат само най-важните и необходими.
Например, ако слушате лекция и по това време звукът на преминаващ мотоциклет се чува и извън прозореца, тогава в крайна сметка ще запомните само думите на лектора. И ето защо. В момента на учене вашето внимание е насочено към усвояването на знания. Следователно само ще научите урока. А останалата информация, получена под формата на външни звуци, ще бъде безопасно отсечена от мозъка ви, защото е ненужна.
И знайте това в дългосрочната памет получава само тази информация, към която човекът е проявил определен интерес. Ето още един пример. Ако ученик специално е преподавал и научил стих, тогава от краткосрочната памет тази работа ще се премести в дългосрочната памет и ще се съхранява там за много дълго време.
Нищо чудно, че някои хора помнят училищните стихотворения през целия си живот.
Когато възникнат проблеми, като например лоша памет, животът на всеки човек се влошава значително. Нарушаването на паметта в повечето случаи е клинична проява. Има обаче просто обяснение. Ако не тренирате паметта си дълго време и не се занимавате с интелектуална работа, тя също може да се влоши.
не забравяйте, че всеки индивид е склонен да забравя минали събития, ако не ги е извличал дълго време от дълбините на съзнанието си... Ето защо е необходимо от време на време да използвате знанията си, така че интелектуалният ви потенциал и памет да се поддържат на подходящо ниво.
Има много причини, поради които могат да възникнат проблеми с паметта, и те се различават една от друга. На първо място, проблемите възникват поради пристрастяване към зависимости и поради различни заболявания. Липсата на сън и стресът лесно могат да станат такива причини. Сериозните нарушения на паметта включват дисмнезия – това е пряко разстройство на паметта (амнезия, хипомнезия, хипермнезия), а изкривяването на спомените е парамнезия.
В повечето случаи човек просто трябва да се научи как да използва правилно своите способности, да намери рационални подходи за изучаване и запаметяване на различни научни данни. За да направите това, трябва да се обърнете към специални техники, които ви позволяват не само бързо и дълго да запомните труднопреодолимия материал, но и значително да развиете паметта. Информацията по-долу ще помогне на всеки, който иска да стане много по-умен и да се научи да възприема и обработва натрупаните знания.
Определяне на причинно-следствената връзка
Този метод ще ви помогне да запомните дати в историята бързо и лесно. за да го използвате, трябва да приложите минали знания, а именно да знаете всички исторически събития от периода, които искате да запомните във всички тънкости.
Да кажем, че трябва да запомните всички значими дати, свързани с Н. Бонапарт. Научете датата, когато Наполеон за първи път влезе в битката. След това пребройте колко време е минало от раждането на Наполеон и колко време е минало от началото на първата му битка. Тогава ясно ще си представите на каква възраст Н. Бонапарт започва военната си кариера. Така ще запомните не само датата на раждане на този човек, но и ще ви бъде по-лесно да се ориентирате в други дати, свързани с живота му.
Същият метод ще ви помогне, ако трябва да запомните датите на царуването на всички царе на Русия, които са наследили един друг. Ще бъде по-лесно, ако научите последователността на смяната на всеки автократ и след това добавите към тези дати историческите събития, случили се през определен период от управлението на всеки отделен управляващ човек.
След това всички тези компоненти са лесни за свързване помежду си с помощта на причинно-следствени механизми.
Сега много студенти се подготвят за ЕГЭ по история. Изпадат в паника, защото срещите са толкова трудни за научаване. Като цяло не е необходимо да ги учите. Да вземем за пример друг начин. За да преминете изпита за високи резултати, просто трябва да запомните около 30 събития... А останалото просто трябва да се съпостави с част от определена епоха и още по-добре - с царската личност, управляваща по това време.
За да оправя последователността от събития в главата си, трябва да запомните всички подробности, свързани с причинно-следствените връзки. По-правилно би било да се напише план за всяко важно събитие, което се проучва. Отново направете всички записи последователно. Разбира се, трябва да започнете от самото начало - от развитието на събитията в Древна Русия и по-нататък да доведете въпроса до събитията, случили се през XX век. Само така ще има последователност, а датите ще се настанят в паметта за дълго време.
Например, трябва да направите това. Ако описвате руско-византийската война (970-972), тогава първо трябва да определите предпоставките (отношенията между Византия и Русия). Тогава се определя причината (Святослав не пожела да се съобрази с условията на договора с Византия). Друга причина е искането на Византия за потушаване на въстанието в България. Следва ходът на събитията (потушаване на въстанието в България и завземането на нейните земи). След това започва войната и Святослав е обкръжен през 972 г. от византийски войски. Това принуди Святослав да напусне България. Резултатът от всички събития е, че Святослав умира и обединението на България и Русия става невъзможно.
Проекция на 20 век
Има и техника, която работи на 100%. В повечето случаи много съвременни хора в една или друга степен са били свидетели на събитията, случили се през 20-ти век. На някои, по-млади хора, родителите им разказаха за епизодите. Не е изненадващо, ако при преразказване татко или мама разчитат на събитията, които се случват в този момент във вашето семейство.
По-конкретно, през 20-ти век е имало: революцията от 1917 г., цели две световни войни, перестройката и разпадането на СССР. Вашите баби и дядовци и родители са били свидетели на тези събития. Всички горепосочени явления по един или друг начин повлияха на развитието на всяко семейство. Те ще останат завинаги в паметта. Ето защо е най-лесно да обвържете значими исторически дати с датите на случаи, които са се случили конкретно във вашето семейство. Например, перестройката започна през 1985 г. и вашият любим чичо е роден през същата година.
И можете също да свържете явленията и датите, случили се през 19-ти век, с явленията, случили се през 20-ти век. Нека дадем пример. Великата отечествена война започва през 1941 г. И век по-рано през същата година М. Ю. Лермонтов е убит в дуел.
С помощта на тази техника се създават много силни асоциации, които допринасят за усвояването на доста сложен исторически материал.
Прости техники за запаметяване
Можете да научите различни техники. Те са многопосочни и вие просто трябва да изберете метода, който ви подхожда най-добре. Нека ги изброим и разгледаме по ред.
Асоциации
Това е една от основните опции. Той осигурява връзка между два или повече обекта или явления. Измислянето на асоциация е брилянтно решение. И не забравяйте, че асоциациите трябва да бъдат нетрадиционни и невероятни. Вие сами трябва да създавате асоциации. Първо трябва да комбинирате първите две думи. Нека се опитаме да свържем думите "ябълка" и "картоф". След това измисляме фраза: „Тази ябълка има вкус на картофи“.
Ако искате да запомните историческо събитие и неговата дата, тогава свържете това събитие с обект. Датата, която е в цифри, също е подходяща за асоцииране. Например, разпадането на СССР се случи през 1991 г. Представете си човек, който е роден през тази конкретна година. Може би това ще бъде ваш близък роднина... Така ще възникне асоциацията на датата на историческото събитие и датата на раждане на конкретно лице. А кога се е родил роднината ти, трудно можеш да забравиш.
Систематизация
За да приложите този метод, трябва да изградите историческа верига. Всички дати и събития трябва да вървят строго една след друга. Първо, трябва да нарисувате веригата на хартия и след това да я научите. Датите трябва да бъдат точно организирани. Така лесно ще ги запомните.
"цифрово изображение"
Ще бъде лесно за някой, който обича да се асоциира, да използва този метод. Всяко число може да се сравни с всеки обект. Например, ако датата съдържа числото 5, тогава го асоциирайте с дланта; номер 2 - с момичешки плитки; и числото 40 с узбекски плитки. Ако имате добро въображение, тогава този метод ще ви помогне много.
И не измисляйте такива асоциации за една нощ. В противен случай ще се объркате за датите и идеите си.
буквално
Тук е доста просто. Свържете всяко число с буква. Например числото 3 изглежда като буквата Z, а числото 0 прилича на буквата O. Осмицата прилича малко на буквата B. Следвайте тази схема и дори можете да изградите свой собствен набор от шифровани думи. И когато ги дешифрирате, ще получите исторически дати.
Заден план
Всеки човек има запомняща се дата. Така че "фоновият" метод предполага асоцииране на исторически дати със събития, случили се във вашия живот или в живота на близки до вас хора. Ако някое число не отговаря на определено изображение, направете паралел между него и естествения сезон.
Семантичен
При този метод трябва да се научите прави паралели с исторически събития и паметни дати. Например думата „кукла“ се свързва с думата „игра“. Числата могат да бъдат свързани и по значение. Числото 55 може да бъде с главата надолу като 22. Например през 1922 г. е създадена комунистическа пионерска организация, а 1955 г. е датата на раждане на любимата ви баба.
Аналитичен
Представлява се с два метода наведнъж. Първият предвижда каузална опция. Това е, когато целият ход на събитията е строго разпределен в паметта и тук има пълно осъзнаване на всичко, което се случва. Вторият включва разделяне на блокове и свързване на тези блокове с конкретни дати.